lunes, 14 de febrero de 2011

La vuelta al cole

Como cada lunes, volvemos a la faena...

Hoy nos hemos dedicado, además de hablar del comportamiento en general de clase y de cómo debemos comportarnos, a revisar tareas y trabajos pendientes.

Es curioso comprobar que aproximadamente el 20% de la clase, termina satisfactoriamente las tareas durante la jornada escolar. Otro 20%, las acaba en casa y las trae puntualmente y el resto, traen la libreta a clase tal como se fue el pasado viernes.

Me cuesta trabajo pensar, que no se han sacado un par de horas o tres, durante el fin de semana, para acabar unas actividades, que bien sencillas, se realizan, siendo minucioso-a, en poco tiempo.

Aún no estamos acostumbrados a tener un hábito de trabajo y de respeto en clase acorde y adecuados, por lo que el trabajo, sigue sin cundir. Consecuentemente, esto se ve reflejado en casa, en constantes interrupciones, y sobre todo, distracciones, que hacen que 4 actividades que se pueden hacer en 20 minutos, duren 4 horas.

En cuanto al estudio, informar de que las cosas se explican y requete-explican en clase, que se leen dos o más, veces, haciéndose esquemas en la pizarra, etc.

En casa, tocará luego repetir lo realizado en clase, como medida de repaso.

Mañana tenemos prueba escrita de Lenguaje, para la cual, tendrán como máximo unos 40 minutos. El examen consistirá en una lectura, acompañada de preguntas de comprensión escrita y cuatro preguntas: los artículos, los campos semánticos, la z/c y el cómic. Sencillo.

Para Matemáticas, como el miércoles es el control, que repitan ejercicios acerca de la división, qué cuentas son exactas y cuáles inexactas, la prueba y algún problema con dos operaciones.

Para Conocimiento, que lean y repasen el tema 7 del libro... Leer mucho, y comprenderlo todo.

Saludos.

No hay comentarios:

Publicar un comentario