Martes, 6 de marzo de 2012
Inglés: hay que terminar oraciones mandadas en clase (el reloj) y estudiar la hora y los verbos.
Para el jueves día 8: DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA, hay que traer a clase: UN TETRABRICK CON TAPÓN DE ROSCA, UN BOLÍGRAFO Y TIJERAS.
Lengua: hemos realizado una lectura y hemos hablado sobre la misma realizando preguntas de comprensión oral. Del cuadernillo de Lengua se han hecho las páginas 58 y 59 y se han corregido en clase.
Matemáticas: la suma y la resta con números decimales. Ya ayer estuvimos trabajando este concepto con ayuda de los ordenadores, realizando las actividades de la página web: http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/sumayresta_d/ocd_p.html
Del libro de Matemáticas hay que hacer las tres actividades de la página 107 y del cuadernillo de Matemáticas la página 53 que consiste en trabajar lo aprendido y visto ayer y hoy...
Inglés: hay que terminar oraciones mandadas en clase (el reloj) y estudiar la hora y los verbos.
Para el jueves día 8: DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA, hay que traer a clase: UN TETRABRICK CON TAPÓN DE ROSCA, UN BOLÍGRAFO Y TIJERAS.
Lengua: hemos realizado una lectura y hemos hablado sobre la misma realizando preguntas de comprensión oral. Del cuadernillo de Lengua se han hecho las páginas 58 y 59 y se han corregido en clase.
Matemáticas: la suma y la resta con números decimales. Ya ayer estuvimos trabajando este concepto con ayuda de los ordenadores, realizando las actividades de la página web: http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/sumayresta_d/ocd_p.html
Del libro de Matemáticas hay que hacer las tres actividades de la página 107 y del cuadernillo de Matemáticas la página 53 que consiste en trabajar lo aprendido y visto ayer y hoy...
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